Une définition plus précise
Le Dr Lefebure part de la notion de « sensation lumineuse subjective » et cherche à distinguer la lumière physiquement reçue de la couleur phosphénique perçue. Sa définition vise principalement les phénomènes lumineux qu’il utilise dans ses travaux pédagogiques.
Phosphènes pédagogiques
Dans son vocabulaire, les phosphènes pédagogiques sont surtout les co- et post-phosphènes provoqués indirectement par une stimulation lumineuse. Leur teinte peut évoluer alors que les caractéristiques physiques de la source restent identiques.
Direct et indirect
Le post-phosphène apparaît après la stimulation ; le co-phosphène peut entourer ou modifier perceptivement la source pendant l’éclairage. Cette distinction temporelle et spatiale permet à l’auteur de préciser le sens qu’il donne au mot phosphène.
Une terminologie propre à l’œuvre
Cette définition est importante pour lire les ouvrages du Dr Lefebure, mais elle ne remplace pas la terminologie médicale moderne. Le centre documentaire conserve donc explicitement l’attribution de ces formulations à l’auteur.